Het verhaal van Saar

Anja Niemeijer1. Leerling, 2. Familie, 3. Leerkracht/docent, 4. Samenwerkingsverband, 5. (para)Medici, Doelgroep, Uncategorized

In januari 2024 heb ik bijna een maand lang in het Sophia Kinderziekenhuis gelegen. Ik vond het heel fijn dat er een mogelijkheid was om een uurtje per dag in het ziekenhuis naar school te gaan. Extra leuk was het omdat Murielle mijn juf was. Het was altijd gezellig, ze was erg geïnteresseerd, super lief en we sloten de les …

Make-A-Wish 35 jaar

Anja Niemeijer1. Leerling, 2. Familie, 3. Leerkracht/docent, 4. Samenwerkingsverband, 5. (para)Medici, Doelgroep, Uncategorized

Make-A-Wish Nederland heeft als missie om kinderen tussen 3 en 18 jaar met een ernstige, soms zelfs levensbedreigende ziekte, veerkracht en vertrouwen te geven door hun liefste wens te vervullen. Contact Sinds december 2024 hebben wij, het Expertisecentrum Ziek en Onderwijs Rotterdam, intensiever contact met deze non profit organisatie. Nadat één van onze collega’s een leerling had aangemeld via de …

Erasmus MC 24/7

Anja Niemeijer1. Leerling, 2. Familie, 3. Leerkracht/docent, 4. Samenwerkingsverband, 5. (para)Medici, Doelgroep, Uncategorized

In november 2024 werd de eerste aflevering van Erasmus MC 24/7 uitgezonden op de televisie. Deze serie laat de mensen zien die werkzaam zijn in het Erasmus MC. Dat de serie goed bekeken is, blijkt wel uit het feit dat er een tweede seizoen wordt opgenomen. De opnames vinden op dit moment plaats in zowel het Erasmus MC als in het Sophia kinderziekenhuis. …

Lesachterstand tijdens de zomervakantie beperken?

Anja Niemeijer1. Leerling, 2. Familie, 3. Leerkracht/docent, 4. Samenwerkingsverband, 5. (para)Medici, Doelgroep, Uncategorized

Praktische tips voor leerkrachten Leerlingen met een chronische ziekte lopen een verhoogd risico op een lesachterstand. Uiteraard hebben deze leerlingen ook recht op vakantie, maar het kan zijn dat zij de behoefte voelen om tijdens de zomervakantie even een tandje bij te schakelen of ter afleiding door willen blijven gaan met het schoolwerk. Hier zijn praktische tips voor leerkrachten om …

18 april: Dag van de preventie

Anja Niemeijer1. Leerling, 2. Familie, 3. Leerkracht/docent, 4. Samenwerkingsverband, 5. (para)Medici, Doelgroep, Uncategorized

Op 18 april 2025 staat de Dag van de Preventie in het teken van ‘het belang van preventie voor gezondheid, veiligheid en welzijn’. Preventie betekent: problemen vóór zijn. Door op tijd te signaleren en in te grijpen kun je veel ellende voorkomen. Of het nu gaat om gezondheid, gedrag of ontwikkeling — hoe eerder je erbij bent, hoe beter. Gezondheid …

Ervaringsverhaal van Elin

Anja Niemeijer1. Leerling, 2. Familie, 3. Leerkracht/docent, 4. Samenwerkingsverband, 5. (para)Medici, Doelgroep, Uncategorized

Dit verhaal, geschreven door de moeder van Elin, willen we graag met u delen. De keuzelessen zijn weer gestart. Vanaf groep 4 zijn er elk schooljaar 4 periodes waarin de kinderen groepsdoorbrekend les krijgen. Leuke activiteiten zoals koken, fotograferen, sporten, creatief met hout of ander materiaal. In de BSO-ruimte van de school is een groepje kinderen van 7 tot 12 …

Presentatie HOPE congres: Lespakket over het Sophia Kinderziekenhuis

Anja Niemeijer1. Leerling, 2. Familie, 3. Leerkracht/docent, 4. Samenwerkingsverband, 5. (para)Medici, Doelgroep, Uncategorized

De CED-groep heeft in opdracht van de Vrienden van Sophia een bijzonder en gratis lespakket ontwikkeld, gericht op het Sophia Kinderziekenhuis. Het lespakket bestaat uit vijf lessen, waarin leerlingen een inkijkje in het kinderziekenhuis krijgen. Zo leren ze verschillende beroepen uit het kinderziekenhuis kennen, denken ze na over gezondheid en bespreken ze verschillende ervaringen in het ziekenhuis. De lessen kunnen …

Armoede onder Rotterdamse kinderen: de impact op gezondheid en onderwijs

Anja Niemeijer1. Leerling, 2. Familie, 3. Leerkracht/docent, 4. Samenwerkingsverband, 5. (para)Medici, Doelgroep, Uncategorized

Rotterdam is de armste stad van Nederland, met ongeveer 18,5 procent van de inwoners die onder de armoedegrens leeft. Dat betekent dat ruim 87.000 Rotterdammers moeite hebben om in hun basisbehoeften te voorzien. In sommige wijken, zoals Delfshaven en Feijenoord, leeft zelfs een kwart tot een derde van de mensen in armoede. Voor kinderen die opgroeien in armoede heeft dit …

Een ziek kind in je klas: wat betekent dat voor de groepsdynamiek?

Anja Niemeijer1. Leerling, 2. Familie, 3. Leerkracht/docent, 4. Samenwerkingsverband, 5. (para)Medici, Doelgroep, Uncategorized

Wanneer een leerling in de klas langdurig ziek is, verandert niet alleen zijn of haar eigen schoolervaring, maar ook de dynamiek binnen de klas. Als leerkracht speel je een cruciale rol in hoe de groep hiermee omgaat. Hoe zorg je ervoor dat de leerling zich verbonden blijft voelen en hoe houd je de klas betrokken zonder dat dit ten koste …

Nierfalen: een groot probleem

Anja Niemeijer1. Leerling, 2. Familie, 3. Leerkracht/docent, 4. Samenwerkingsverband, 5. (para)Medici, Doelgroep, Uncategorized

Wereldwijd wordt op 13 maart extra aandacht besteed aan nierziekten en dat is hard nodig. In Nederland hebben ongeveer 1,8 miljoen mensen chronische nierschade, vaak veroorzaakt door hoge bloeddruk of diabetes. Daarnaast speelt een hoge zoutinname een belangrijke rol bij nierschade. Op dit moment wordt hieraan via de media dan ook veel aandacht besteed. Gezonde nieren zijn cruciaal voor een …