Docent of samenwerkingsverband
Docent of samenwerkingsverband
Docent of samenwerkingsverband
Waarschijnlijk komt het niet heel vaak voor dat u een kind in de klas heeft dat langdurig of chronisch ziek is. Als dat gebeurt, kan het voor u als docent lastig zijn om te bepalen hoe u hiermee omgaat. U wilt de leerling in kwestie les blijven geven, maar soms is dit simpelweg niet mogelijk, bijvoorbeeld bij een lange opname in het ziekenhuis. Toch bent u verplicht de leerling te begeleiden en te helpen.
Als Expertisecentrum weten wij veel over zieke leerlingen en de impact van de ziekte op de onderwijsontwikkeling. Wij denken graag met u mee, in de vorm van informatie, advies en ondersteuning. Ook kunnen wij uw leerling lesgeven als hij langdurig opgenomen wordt. Dit doen we altijd in samenspraak met u als docent, maar ook met het samenwerkingsverband waar uw school bij aangesloten is.
Samen met de ouders van uw leerling komen we graag tot een gedegen plan van aanpak. Zo zorgen we ervoor dat iedere leerling zich zo goed mogelijk kan blijven ontwikkelen.
Onze diensten
- Informeren over gevolgen ziekte/behandeling op onderwijs
- Adviseren over aanpassingen/oplossingen
- (deels) Overnemen lesgevende taak
- Adviseren over onderhouden contact met leerling, ouders/verzorgers
- (adviseren over) De inzet van bijvoorbeeld KlasseContact
- Organiseren van informatieavonden
- Voorlichting op school of deelname aan overleg
Onze diensten
Onderwijs | Adviseren en voorlichten | Ondersteunen, bemiddelen
- Het voeren van advies en informatiegesprekken met ouders, het kind en/of school
- Lesgeven en helpen bij het maken van schoolwerk en examens, zowel in het ziekenhuis als thuis
- Het kind motiveren om de draad weer op te pakken
- Een luisterend oor bieden
- Informeren over de gevolgen die ziekte en/of behandeling kunnen hebben voor het onderwijs en de schoolloopbaan
- Bemiddeling tussen school en ouders en aangeven waar een leerling recht op heeft
Downloads en handige links
Interessante nieuwsberichten
Maak kennis met Claudia van den Berg
Voordat ze in het Expertisecentrum aan de slag ging, werkte ze op verschillende middelbare scholen. Eerst als docent Nederlands, later ook als teamleider in zowel de onder- als de bovenbouw. Claudia van den Berg startte deze zomer als consulent bij het Expertisecentrum. “Ik volgde het Expertisecentrum al een tijdje via LinkedIn en had al eens bedacht dat ik zeker zou …
VR: droom of realiteit?
Wat is het dat jonge kinderen vandaag de dag graag doen in hun vrije tijd? Het zal niemand verbazen dat zij graag videospelletjes spelen, enthousiast filmpjes op YouTube of Netflix bekijken of met grote aandacht de belevenissen van hun favoriete vlogger volgen. Maar als het even kan, bij mooi weer, willen ze naar buiten: lekker rennen, actief een potje voetballen …
Interview: Hoe je de verbinding legt tussen een leerling in het ziekenhuis en zijn klas
Kort na de zomervakantie krijgt Maas (9) last van buikpijn. Zo erg dat juf Tara zijn moeder belt om hem op te halen. Ze gaan naar de dokter, worden doorgestuurd naar het ziekenhuis. De diagnose: leukemie. Tara, nuchter als ze is, besluit de klas in te lichten: “Ik maak alles bespreekbaar en bied een veilige haven. In goede én minder …
‘Je groeit op de RGO’
‘Je groeit op de RGO’, staat met grote letters geschreven op een uithangbord op het schoolplein van de RGO-Regionale Scholengemeenschap in Middelharnis. En groeien doet Myrthe, een leerlinge in de bovenbouw van de havo. Het bijzondere van de situatie is in haar geval dat Myrthe zowel letterlijk als figuurlijk groeit, daar op de RGO. Wie is Myrthe? Myrthe wordt geboren …